Не, това не е виц, нито пък някаква плоска тинейджърска шега, целяща да вдигне кръвното на мама в края на работния ден. И най-хубавото е, че всъщност става дума за нещо много позитивно и полезно. За учениците.
И така, гимназията на градчето Falls Church, в американския щат Вирджиния, вече може да се похвали с нетрадиционна добавка към своята програма на обучение, която идва под формата на... покер. Любимата на всички ни игра е възприета като добра основа за обучението по математика във въпросната гимназия и както може да се очаква, този нов (и според някои противоречив) метод на обучение среща и одобрение, и критики.
Тази информация се появи преди няколко дена на сайта на Washington Post, където са казва, че гимназията на Falls Church "отбелязва сериозен успех с въвеждането на покер игри като част от обучението по математика."
Проектът се състои от покер клуб, в който учениците изучават вероятности и логични обосновки, и вече се радва на огромен успех.
Според училищният настоятел, учениците направо се "редят на опашка" за станалата веднага хит нова форма на обучение, а управата гарантира внимателно и правилно представяне на играта с всичките и специфики пред учениците, без разбира се да става дума за пари или залагания на училищната маса.
"Знаем, че децата могат да играят извън училище, но когато са тук, имаме възможността да им покажем как да играя отговорно и как играта може да им помогне в обучението им," коментират от училището.
Инициативата обаче, както може да се очаква, среща и съответната доза неодобрение от анти-хазартните групи, които смятат училищният покер клуб за вреден. Причината е, че според тях така се помага на учениците да се запознаят с игра на пари, обвързана с потенциална зависимост, чиято популярност експлодира в световен мащаб.
"Това си игра с огъня, хора. Покерът може да е инструмент за обучение, но може да предизвиква зависимост," коментира Keith Whyte, изпълнителен директор на Националния съвет за проблеми с хазарта.
"Възбудата, която победата предизвиква, независимо дали става дума запари, може да има сериозен ефект върху взимането на решения в един младежки ум," добавя той.
Въпреки критиките гимназиалният покер клуб не смята да затваря врати, особено при този постоянен наплив от нови членове.
Нов етап в развитието на клуба е разделянето на членовете на начинаещи и напреднали, което идва като отражение на математическите принципи, които учениците виждат в играта.
"По-големите деца осъзнават, че става дума за шансове и вероятности. По-малките пък просто искат да печелят," споделя учителят по математика и съосновател на клуба William Snyder.
Този метод на обучение се прилага и на университетско ниво, а един от най0отявлените му привърженици е професорът от харвардския правен факултет Charles Nesson.
Според Nesson, покерът има "удивителна архитектура," която той се надява да обясни на своите студенти чрез своето Глобално покер общество за стратегическо мислене.
Основано в Харвард през 2007, обществото има за цел да представя покера като игра на уменията, които, според неговите Цели и устав, "може да се използват като мощен инструмент за обучение на всички академични нива, както и във второстепенното обучение."
Засега нямаме покер часове в България, но макар това да не личи на пръв поглед, Българска федерация по турнирен покер работи по различни проекти и когато му дойде времето, те ще бъдат обявени, стартирани и реализирани.
Вие пък не спирайте да изучавате покер играта и да се наслаждавате на добри резултати по масите и разбира се, прилагайте всичко научено в ежедневието, за още по-добри резултати на всички житейски нива.
Още покер новини на PokerNews.BG